Peces: Por Fuera y Por Dentro

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Las clases de Hurley School de K2 están aprendiendo sobre el ciclo de vida de peces y ranas como parte de su unidad nueva Animales y sus Hábitats. Durante la clase de arte este mes nos divertimos explorando los peces a través de dos proyectos.

Los estudiantes sacaron impresiones de peces usando una tecnica japonesa llamada gyotaku. Miramos a un  video de un artista degyotaku y como trabaja. Primero, pinta un pez con tinta negra, quita la tinta extra, y con mucho cuidado lo cubre con una hoja de papel. Así saca una impresión de pez con todos los detalles- ¡sus escamas, aletas, agallas, y ojo! Estas son nuevas palabras para los niños de kínder y mientras entintaron al pez (de hule!) y sacaron la impresión, pudieron ver de cerca todas las partes del cuerpo que están aprendiendo. Los estudiantes usaron pasteles de aceite para dibujar los elementos del hábitat de su pez.

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Para la lección del "Pez al Revés", los estudiantes aprendieron sobre los huesos del pez, comparando a un esqueleto de pez con un esqueleto humano. Después, crearon su propio esqueleto de pez usando palillos y hisopos.  Dibujar, cortar y pegar son todas actividades que ayudan a mejorar la destreza fina de los niños.